video da Proposta

RELATÓRIO FINAL

Estamos encerrando as atividades do nosso curso: Introdução a Educação Digital. Porém, a meu ver, estamos iniciando uma nova caminhada. A de aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso para melhorar a prática pedagógica em sala de aula.
O curso ampliou meus conhecimentos na área da educação digital. Por exemplo: criar um blog e postar informações nele; participar da comunidade slideshare; baixar arquivos do youtubê.
As aulas presenciais foram essenciais para que eu pudesse compreender os passos para cada trabalho a ser realizado. Eu achei que o tempo presencial deveria ser maior. Muitas vezes não conseguimos completar todas as atividades durante a aula e depois acumulava com a tarefa à distância. Sugestão: O número de participante igual ao número de computadores disponíveis, pois em duplas um faz e o outro tem que fazer depois da aula.
Os materiais do curso são ricos e de fácil entendimento. Estes serão fonte de pesquisa e auxiliarão nos momentos de dúvidas e vão colaborar na preparação de atividades para os alunos.
Durante o curso, muita troca de experiências ocorreram entre alunos e a professora. No grupo ocorreu um entrosamento muito bom, que gostaríamos de juntos realizar outros cursos na área de tecnologia digital. Como o curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs.
Se você está tendo acesso a esse blog e a informação contida nele é porque o curso alcançou os objetivos: inclusão digital e social.
Gostaria de terminar este relato agradecendo a professora Maranilde por sua dedicação e carinho conosco.

Relatório Final

Proposta de trabalho

Utilizando recursos tecnológicos para introduzir o conceito de sequências (conteúdo de matemática para a 1ª série do Ensino Médio).
Usamos o power-point para criar alguns slides para apresentar algumas sequências numéricas. Os slides em formato JPEG possibilita o uso da TV Multimídia em sala de aula.
O professor deve utilizar os slides para motivar e despertar a curiosidade dos alunos pelas sequências. A cada slides deve discutir como fizeram para descobrir o próximo número.
No final o professor introduz o conceito de Progressão Aritmética (PA) como um tipo especial de sequência que será estudado com mais detalhes.
Em seguida passa um vídeo extraído do youtubê que apresenta uma música que comenta sobre a PA e estimula a memorização da fórmula da soma dos elementos de uma PA.

Matemática

Estou colocando este vídeo porque achei que serve como material didático para minhas aulas.

Slides Curso Digital

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Comentário sobre o texto: APRENDENDO COM E AO LONGO DA VIDA.

O autor comenta sobre a importância de uma educação eficaz. Considera uma educação eficaz quando o aprender é significativo para a vida das pessoas, ajuda a enfrentar crises, etapas de incertezas, ajuda a encontrar forças para avançar e achar novos caminhos de realização.
Valoriza a importância das pessoas transformarem suas vidas em um processo de aprendizagem de evolução e de realização.
" Em todos os momentos, em todos os espaços, em todos os nossos tempos, em todas as situações podemos aprender muito ou pouco, dependendo da atitude profunda em relação à nossa motivação". (MORAN)

Texto baseado no video: O SONHO DE VOAR

Para realizar este sonho Santos Dumont e a comunidade participaram ativamente de cada tentativa realizada até concretizar o sonho de voar.

Foi preciso muita insistência, persistência para chegar ao objetivo.

No início a intenção era de realizar um sonho com espiríto de paz. A invenção trouxe benefícios tais como: o transporte de pessoas e problemas como o uso da tecnologia para situações não benéficas como o uso de aviões para guerra. Da mesma maneira que a criação do avião trouxe para o homem beneficios, outras tecnologias são criadas como é o caso da informática.

Na maior parte das vezes quem cria não vê maldade, procura realizar um sonho ou buscar algum beneficio para a população. No entanto, existem pessoas que aproveitam essas tecnologias para prejudicar pessoas. A informática é um recurso tecnologico que se for bem utilizado trará muitos beneficios as pessoas, porém já deparamos com pessoas que utilizam de forma indevida introduzindo vírus informações não apropriadas para o bem estar das pessoas.

O uso do recurso tecnológico da informática na escola deve ser bem orientado, o professor deve alertar seu alunos quanto a esse perigo. Explicar que a intenção é a comunicação sadia, que com o uso da internet podemos conectar com qualquer parte do mundo em tempo real.

Muitas pessoas utilizam a internet para pesquisa, para comunicar-se com amigos, parentes ou para criar novas amizades.

Existem muitos cursos à distância que utilizam a internet para trocarem as informações, enviarem tarefas, entre outras. E foi desta forma que tive o meu primeiro contato com a internet, buscando informações, pesquisando e comunicando com outras pessoas de outros lugares distantes.

TECNOLOGIA EDUCACIONAL

1- " Existe toda uma mitologia construída em torno da tecnologia e de seu potencial para melhorar nossas vidas, conduzindo-nos a uma sociedade melhor". Você já pensou sobre isso? (fonte: Lacerda, 2001, p.20)
Uso inadequado e exagerado de qualquer recurso tecnológico pode ser prejudicial a toda a sociedade, seja nas áreas da saúde, da educação, dos meios de comunicação, meio ambiente ...

Imagens referente ao folhas: Estimativas para a velocidade

Reflexão do video: FRONTEIRAS DIGITAL

O vídeo compara o ambiente escolar e social de uma geração para outra. Mostra as mudanças de relacionamento entre pessoas, a utilização da tecnologia cada vez mais presente na vida das pessoas. E a escola continua utilizando os mesmos recursos de gerações anteriores. (não evoluiu).

TECNOLOGIA

Termo que envolve o conhecimento técnico e científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou utilizados a partir de tal conhecimento. Dependendo do contexto, a tecnologia pode ser:
- ferramentas e máquinas que ajudam a resolver problemas;
- técnicas, conhecimentos, métodos, materiais, ferramentas, e processos usados para resolver problemas ou ao menos facilitar a solução dos mesmos;
- método ou processo de construção e trabalho (tal como a tecnologia de manufatura, a tecnologia de infra-estrutura ou a tecnologia espacial).

MÍDIA

Designa os meios ou o conjunto dos meios de comunicação: jornais, revistas, TV, rádio, cinema, etc.

Introdução a Educação Digital

Minha expectativa com este curso é ampliar meus conhecimentos na área de informática e conhecer esta plataforma que não tinha tido acesso. Com isso, espero melhorar a prática pedagógica.

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